ТДМ 4 - Сапалы білім
|
ТДМ 4 - Сапалы білім
Біріккен Ұлттар Ұйымы ТДМ 4-те тұрақты даму үшін білім беруді қамтиды, ол ТДМ 17-мен тікелей байланысы бар. ТДМ 4 ерте жастағы білім беруді және өмір бойы оқытуды зерттейді. Білім – бірнеше ұрпаққа әсер ететін теңсіздікті жеңудің негізгі жолы. Өмір сүру сапасын жақсартумен қатар, инклюзивті білімге қол жеткізу жергілікті тұрғындарға әлемдегі ең үлкен мәселелерге инновациялық шешімдерді әзірлеуге қажетті құралдарды беруге көмектеседі. Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ ТДМ 4 қағидаттарына сәйкес білім сапасын арттыруда ең жақсы нәтижелерге қол жеткізуге ұмтылады. |
||
|
|
Түлектердің саны |
8296 |
|
4.2.2 |
Біліктілік алған түлектердің саны, оларға бастауыш мектепте сабақ беру құқығын беру |
..... |
|
4.3.1 |
Сіздің университетіңіз университеттен тыс студенттер үшін компьютерлер, кітапхана, онлайн курстар, лекцияларға қолжетімділік және т.б. сияқты білім беру ресурстарына тегін қолжетімділікті қамтамасыз ете ме? |
Кіру ақысыз және ақылы түрде беріледі. Курсқа ақылы қолжетімділік кейіннен сертификат беру арқылы қамтамасыз етіледі.
|
|
4.3.2 |
Сіздің университетіңізде бұқаралық іс-шаралар: көпшілікке арналған дәрістер, көпшілік ағарту іс-шаралары өткізіледі ме? |
КазНУ реализует общественные образовательные мероприятия через: Интернет-проект открытого образования – Open Master Class http://moocs.kz/ на Национальной платформе открытого образования Казахстана http://omc.moocs.kz/, разработанный совместно с Национальной академией наук высшей школы Казахстана.
|
|
4.3.3 |
Сіздің университетіңіз білім беру ұйымы ретінде жалпы жұртшылық үшін ашық университеттік іс-шараларды өткізе ме: басшы білім беру бағдарламалары (университетке бармайтын адамдарға арналған қысқа курстарды білдіреді; бұл әсіресе MBA сияқты курстарды қоспағанда) және/немесе кәсіптік оқыту? |
В университете обучение для руководителей проходит через: 1.Институт повышения квалификации и дополнительного образования КазНУ в котором проводятся курсы повышения квалификации для деканов, заведующих кафедр, представителей высшего и среднего управленческого аппарата. 2. Центр инновационного здравоохранения факультета медицины и здравоохранения, в котором руководители могут пройти циклы по стратегическому управлению в здравоохранении, больничному менеджменту. https://www.kaznu.kz/ru/15952/adverts/11127
|
|
4.3.4 |
Сіздің университетіңіз орган ретінде кампустан тыс жерде, мысалы, жергілікті мектептерде, қоғамда, соның ішінде студенттер басқаратын ерікті бағдарламаларда ақпараттық-түсіндіру шараларын (мысалы, арнайы лекциялар немесе демонстрациялар) жүргізе ме? |
Әр факультетте оқытушылар студенттерге өз қабілеттері мен дарындылықтарын ашуға, олардың толық мүмкіндіктерін жүзеге асыра алатын кәсіби саланы анықтауға мүмкіндік беретін кәсіптік бағдар беру жұмыстарын жүргізеді. Кездесулер мен әңгімелесу барысында мектеп оқушылары кәсіби қызығушылықтары мен жеке қабілеттеріне сәйкес мамандық пен оқу орнын саналы таңдауға көмектесетін ақпараттар мен кеңестер алады.
|
|
4.3.5 |
Сіздің университетіңізде мекеме ретінде этникалық тегіне, дініне, мүгедектігіне, иммиграциялық мәртебесіне немесе жынысына қарамастан осы қызмет түрлеріне қолжетімділікті қамтамасыз ету саясаты бар ма? |
ҚазҰУ-да ұлтына, дініне, мүгедектігіне және жынысына қарамастан білім алуға болады. Университеттің академиялық саясаты заманауи білім берудің екі тұжырымдамасын ұстанады 1. Ашық білім беру концепциялары – академиялық кіру талаптарынсыз білім беру және әдетте оқыту онлайн режимінде өтеді деп есептеледі. «Ашық» білім беру мектептер мен университеттерде ұсынылатын оқуға қолжетімділікті кеңейтеді. Білім берудің ашықтығы аспектілерінің бірі ашық білім беру ресурстарын әзірлеу және енгізу болып табылады. 2. Үздіксіз білім беру тұжырымдамасы, мемлекеттік және қоғамдық институттар жүйесін пайдалану арқылы және жеке адам мен қоғамның қажеттіліктеріне сәйкес өмір бойы жеке тұлғаның білім беру (жалпы және кәсіби) әлеуетінің өсу процесі. Академиялық адалдық / Академиялық саясат
Студенттік ар-намыс кодексі
|
|
4.4.3 |
Оқушылар саны |
24 341 |
|
4.4.1 |
Оқуды бастаған студенттер саны |
7566 |
|
4.4.2 |
Оқуды бастаған бірінші буын оқушыларының саны |
168 |